PELÌCULA EL CUBO

Esta pelìcula es muy interesante a mi punto de vista, es decir, se pueden observar diferentes situaciones que hacen desarrollar una mejor observacion y comprender de una manera mejor y eficaz la tipologia de estrategias de interpretacion segùn Lauro Zavala.

Esto la pelìcula nos da la posibilidad de interpretarlo por la secuencia de evidencias que hacen que reflexionemos o que por lo menos las unamos para sacar una conclusiòn. por ejemplo; en el momento en que la estudiante se da cuenta de como puede encontrar que cuarto tiene trampa y cual no, ademàs de averiguar en que posicion dentro del cubo se encuentran, asi tambien interviniendo el policia al inicio al buscar las trampas con la bota, y el autista fue un elemento muy importante con el hecho de calcular los numeros astronomicos y asi ser el unico afortunado de salir con vida.

Y al terminar esta misma pudimos darnos cuenta de que el razonamiento era abductivo es decir conjetural; esto es decir, se basa de las evidencias que van dejando para unir y llegar a una conclusiòn.

Esto tambien lo observamos en la pelìcula del Joven Sherlock Holmes vista dentro de clases para evidenciar este mismo tipo de razonamiento.